真正的設計人才，是懂得社會學、科學，用專業去解決問題，成為藝術與消費大眾之間的橋樑。實踐設計營帶領學員從生活體驗中挖掘設計最根本的精神與樂趣。

半世紀前，從瑞士來的一群神父，在偏遠的台東創辦公東高工，他們為校園設計出簡樸、諧調的優美校舍， 同時也帶領著同學學習有關機械、製圖、木工 … 等等課程，神父們的設計創意與教學熱忱，讓人烙下極深刻、久久不滅的印象。

台灣原住民的創作向來生動、樸拙、帶一點巧思，然而隨著時代的變遷，一些原本具有原住民特色的商業產品，由於缺少時尚設計的元素，大大降低了市場的價值性，而我們也發現花東地區設計人才的欠缺，其實和當地高中、職及大學幾乎沒有與設計相關的科系有連帶關係。

基於對錫神父創辦公東高工的這份感動，也為了讓花東地區對設計有興趣的學生有機會與時代脈動接軌，實踐大學設計學院、國立台東專科學校與公益平台共同主辦了「2011 花東青年實踐設計工作營」，由實踐大學設計學院媒體傳達設計學系所謝大立教授帶著實踐大學設計學院二十多位師資與學生志工團隊，於2011 年 1 月 23 日 ~ 1 月 27 日在國立台東專科學校舉辦五天四夜的設計工作營隊，希望藉由兩地師生們的設計交流探索台東在地的文化。

五天四夜的營隊課程設計共分為創意視覺動畫組、產品設計木工組、產品設計雷射雕刻組、與平面視覺設計組四大類別。在課程進行的最初，由各組指導老師帶領學員至台東都蘭糖廠與位於成功鎮三仙台的「比西里岸 pawpaw 鼓樂團」進行與主題相關的在地田野調查，透過腦力激盪、團體討論及實作演練的過程來 學習，在彼此的分享交流中志工與學員們集思廣益迸射出創意的火花。

有句話說 : 「要成就一位設計師，必須先成就一個人。」簡單的說就是當你要成為一位設計師之前，必需讓自己先擁有對事物高度的興趣與好奇心，具備敏銳的觀察力，能獨立思考、並能大方表達自己的觀點和思想。創意的本能是人類最大潛能的發揮，而文化創意設計是其中與人類生活最為貼切的指標。我們希望藉著花東青年實踐設計營隊，讓大家有機會在這台灣最厚實豐饒的土地上，仰望著最純淨的藍天、徜徉在最深邃的碧海、倚靠著最堅挺的高山，最淳厚的在地人情，讓大家的內心將不斷蘊釀發酵出不可思議的創意與生命價值。